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小班语言教案:感受妈妈的爱

时间:2019-02-23 09:57:08   来源:其他教案   作者:shengxin   点击:

“小班语言教案:感受妈妈的爱”是为了让幼儿能大声的回答问题,能尝试用多种方式表达对妈妈的感激之情。下面快随小编来看看吧。

小班语言教案:感受妈妈的爱

教学目标:

1、能在图片的辅助下,将画面的内容尝试完整地说一说。

2、初步感受妈妈的爱,知道妈妈很关心自己,很辛苦,愿意听妈妈的话。

教学准备:

1、相关的相关视频。

2、用幼儿带来的妈妈的照片布置专栏。

3、幼儿手工活动中用于粘贴的大红花。

4、《幼儿画册》(第一册P6)

教学过程:

一、导入:介绍妇女节的相关知识。

1、师与宝宝们一起演唱《世上只有妈妈好》(采用音乐导入)

2、师:宝宝,你们有属于自己的六一儿童节,三月份还有一个节日是属于女人的特殊节日哦,那就是三月八号国际妇女节,这是所有女人的节日哦,当然也包括你们的妈妈。(播放PPT1)

小结:三月八号是国际妇女节,也是妈妈的节日哦。

二、具体过程

1、引起幼儿看图片的兴趣。

师:现在张大你的小眼睛,请宝宝看一些图片,看看里面有谁?她在干什么?看看谁能记住,记得越多越好。

2、观看图片,初步了解妈妈是怎样关心宝宝的。

视频内容:早晨,妈妈一大早就起床,去拿牛奶,买菜和早点,然后叫宝宝起床,帮宝宝穿衣服、洗脸、刷牙,送宝宝上幼儿园。傍晚,妈妈把宝宝接回家,宝宝自己看书,玩玩具,妈妈淘米、择菜、烧饭,饭后洗碗、打扫卫生。晚上,妈妈帮宝宝洗脸、洗脚,哄宝宝睡觉。妈妈已经很累了,还要给宝宝织毛衣。

老师根据视频内容提问:

(1)师:早晨妈妈是怎样关心宝宝的?(先让宝宝们自由地讨论,请个别幼儿尝试将刚才看到的内容说一说)

师小结:(播放PPT2)早晨,妈妈一大早就气喘,要先那牛奶、买菜和早点,然后叫宝宝起床,帮宝宝穿衣服、洗脸、刷牙,最后送宝宝上幼儿园。(师总结后,让全部宝宝在老师关联词先、然后、最后的提示下,尝试说一说妈妈早晨需要做事的三个步骤)

(2)师:下班回来后还要做些什么事情?(这次以小组的形式讨论,每组请一个宝宝说一说。)

师小结:(播放PPT3)下班后,妈妈先要把宝宝接回家,然后淘米、摘菜、烧饭,最后要洗完、打扫卫生。(师用关联词让宝宝记忆)

(3)师:晚上妈妈又是怎样关心宝宝的?做了哪些事情?

师小结:(播放PPT4)晚上,妈妈帮宝宝洗脸、洗脚,然后哄宝宝睡觉,最后还要给宝宝织毛衣。(师用关联词让宝宝记忆)

小结:妈妈很关心自己的孩子,每天都要为孩子做许多事情,妈妈真辛苦。

3、谈谈自己的妈妈是怎样爱护自己的。

师:每个妈妈都爱自己的宝宝,你的妈妈是怎样关心、爱护你的呢?(播放PPT5)(请各位宝宝自己说说妈妈对你的爱)

小结:看来每位宝宝都能感受到妈妈对我们的爱,这种爱是无微不至的。

4、尝试用多种方式表达对妈妈的爱。

(1)师:我们有那么好的妈妈,她们这么关心我们,我们应该怎样谢谢好妈妈呢?

(鼓励幼儿用自己的方式来表达对妈妈的感激。说一句感谢的话,唱一首妈妈的歌,为妈妈做一些力所能及的事,如:帮妈妈拿东西、捶背、唱歌给妈妈听,愿意做妈妈的好孩子,听妈妈的话等)(播放PPT6)

(2)结束活动:做一对大红花送给自己的妈妈,并对妈妈说:“您辛苦了!”。

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